Au musée Manoli

Les élèves de Cp/Ce1 se sont rendus à La Richardais afin de visiter le musée jardin du sculpteur Manoli.

Après une visite guidée du musée, où les enfants ont découvert les oeuvres et les outils avec lesquels travaillait l'artiste, ils ont mis la main à la pâte en s'initiant à la poterie.

Ils devaient façonner des animaux en s'aidant des oeuvres de Manoli.

Les enfants ont pris beaucoup de plaisir à découvrir cet artiste et ont réalisé que sculpter n'était pas chose facile !

Au fil de l'estuaire de la Loire ...

...Sur les pas de Jules Verne

Depuis la rentrée, les élèves de Cm2 ont été immergés dans l'univers de Jules VERNE par le biais de la lecture de ses récits d'aventure : ils ont suivi le nautilus du bien étrange capitaine Nemo, en découvrant l'Atlantide, l'attaque des poulpes géants ou encore,  accompagnés Philéas Fogg et Passe-Partout en faisant le tour du monde en 80 jours !

Les récits d'aventure ne manquaient pas puisque Jules Verne en a écrit plus de soixante !

Aussi du lundi 30 mars au vendredi 3 avril, ils se sont rendus tout d'abord à Nantes pour retrouver la ville natale de l'auteur visionnaire : ils ont ainsi pu se rendre sur l'île Feydeau pour voir sa maison natale, puis ont découvert les machines de l'île, endroit magique où l'on retrouve l'éléphant et les monstres marins si chers à Jules Verne ! Enfin, ils ont pu visiter le musée qui lui est consacré pour se replonger dans ses aventures et voyager ainsi aux quatre coins du monde !

Mais Les élèves en ont profité aussi pour visiter Nantes : le passage Pommeraye, la place royale avec sa grande cascade en hommage à la Loire , le château des dus de Bretagne, le mémorial de l'esclavage et la tour de l'ancienne usine LU devenue aujourd'hui le lieu unique...

Puis le voyage s'est poursuivi à Saint Nazaire, où les enfants ont découvert les paquebots comme au temps de Jules Verne au XIX°siècle !

Du centre d'hébergement, à Batz Sur Mer, ils ont aussi pu apprendre comment récolter le sel grâce à leur rencontre avec Franck, le paludier.

Et des marais salants, ils sont allés au marais d'Audubon pour découvrir ce paysage particulier qui est le territoire aussi des cigognes !

Un beau voyage riche en émotions et souvenirs dont les enfants  retracent le déroulement dans leur carnet de voyage.

A la poursuite de Goutteline, le long du Frémur ...

En lien avec Le Syndicat Mixte de Production d'Eau Potable de la Côte d'Emeraude, les élèves de Cp se sont rendus le long du fleuve le Frémur pour comprendre le cycle de l'eau.

Nous avons rencontré Olivier, notre animateur nature.

Sur les rives du Frémur

Dans le cadre de notre projet autour de l'eau et en lien avec le Syndicat Mixte de Production d'Eau potable de la Côte d'Emeraude, nous sommes allés au bord du Frémur .

Sur la rive gauche de ce fleuve côtier , Olivier Cazals, notre animateur nature nous a appris beaucoup de vocabulaire relatif aux cours d’eau (amont, aval, source, méandres…)

Puis nous avons pêché des petites bêtes grâce à une épuisette.

Ensuite nous avons dessiné puis identifié tous nos insectes et larves à l’aide d’une fiche.

Avant de partir, Olivier nous a expliqué tous les dangers qui menaçaient les rivières et ce qu’il fallait faire ou ne pas faire pour éviter cette pollution.

Malgré une météo fraîche et humide, nous avons passé une superbe matinée !

Théâtre à l'école !

C'est avec plein d'antrain que les élèves de Cm1 mettent en scène des contes de fée bien connus tels que Blanche Neige, Peter Pan et bien d'autres...

L'exercice n'est pas facile car il faut faire face aux autres et être très éloquents.

Mais ils y prennent tant de plaisir que les saynètes sont très applaudies !